太原口吃矫正机构文化宫语言中心_山西北宫儿童口吃班

　　太原口吃矫正机构文化宫语言中心，为您推荐太原工人北​‌‌文化宫口吃矫正培训中心，专注口吃矫正34年，语言训练配合心理疏导标本矫正。口吃是一种言语节律障碍，表现为说话时声音不自主的、重复延长或阻滞而不流利。大多发生于学龄前儿童，男孩多见，其发生率约为1%～2%。根据临床表现主要分为两大类：（1）发育性口吃：一般来说，儿童在2～4岁说话时，由于言语功能发育不成熟，掌握词汇有限，不能迅速选择词汇，不善流利地接连语音和词语，所以经常表现重复或拖长一个字音或短句中的个词，这是言语发育的正常现象。随着年龄的增长，这种发育性的口吃会逐渐消失。

　　太原工人北文化宫口吃矫正培训中心根据学员的语言分析情况，逐一针对性的制定适宜的矫正方案。拥有一个由李主任亲自指导培训并各项考核达标、爱岗敬业、认真负责、博爱博学的师资团队。

　　但是，如果父母或幼儿园老师误认为是口吃，经常加以训斥和纠正，甚至有时严加指责或模仿、讽刺，则无形中会对儿童重复词或不流利的谚语等行为起了强化作用。儿童愈是担心自己讲话不流利，就愈是口吃，慢慢地真的形成了口吃。（2）病理性口吃：指比较严重的、持续时间较长的口吃现象。有人认为与遗传、大脑两功能协调或某种脑功能障碍有关。除此之外，心理社会因素在口吃的发生中起着重要作用，这是大家公认的。